RECOMENDACIONES PARA EL USO SEGURO DE INTERNET

AHORRAR EN TINTA DE LA IMPRESORA

Tendremos que fijarnos...

LA HORA DEL PLANETA

Es un gesto simbólico, y a su vez el mayor movimiento ambiental en la historia.

Inicialmente consistió en apagar las luces durante una hora, para demostrar así que cada uno de nosotros podemos tener un impacto positivo en la lucha frente al cambio climático. Hoy, es la más grande celebración por el planeta, que ha impulsado compromisos ambientales alrededor del mundo, desde la protección de bosques hasta la creación de áreas marinas protegidas.

Sin embargo, siguen apagándose las luces durante una hora. ¿Os animáis a cuidar el planeta? Solo con hacer murales no vale...

Este año, la Hora del Planeta se llevará acabo de las 20:30 horas a las 21:30 horas del sábado 29 de marzo.

La de cosas divertidas que se pueden hacer a oscuras...

HOY HEMOS DIBUJADO EN PAINT

Esta mañana, en Plástica, hemos cambiado el papel por Paint. Han hecho un dibujo abstracto utilizando formas y colores, cada cual a su gusto. Después, tras recortarlos con el Microsof Office Picture Manager, me enviaron los dibujos por mail, para practicar. Y luego pudieron disfrutar manipulando el Tux Paint, para algunos una novedad sorprendente.

Estos son los dibujos que me han llegado por correo:

RECITAL DE POESÍA

Hoy hemos dado un recital de poesía a las familias. Eso sí, el precio de la entrada era una poesía, escrita, leída o memorizada. Así que ellos fueron quienes comenzaron. Y todos los que han podido venir han pagado religiosamente, aunque solo algunos las recitaron.

En primer lugar, mostraros las imágenes de un power point con el trabajo que hemos realizado en clase, que ha dado lugar al recital:

 

 Estas son las fotos que hemos sacado hoy. Las primeras son del mural que Diana ha pintado en una pared de la biblioteca, que es más que espectacular. Quisimos que fuera el fondo del recital para poder presumir.

 

Transcribimos ahora las poesías que trajeron las familias. Excepto la del abuelo de Mario Arias y la mamá de Carla Zunzunegui, que las habían memorizado.

No te fijes en la letra, 

ni tampoco en la escritura, 

fíjate en quien te escribe,

que te quiere con locura.

Georges Brassens

LA MALA REPUTACIÓN

En mi pueblo sin pretensión

Tengo mala reputación,

Haga lo que haga es igual

Todo lo consideran mal,

Yo no pienso pues hacer ningún daño

Queriendo vivir fuera del rebaño;

No, a la gente no gusta que

Uno tenga su propia fe

No, a la gente no gusta que

Uno tenga su propia fe

Todos todos me miran mal

Salvo los ciegos es natural.

Cuando la fiesta nacional

Yo me quedo en la cama igual,

Que la música militar

Nunca me pudo levantar.

En el mundo pues no hay mayor pecado

Que el de no seguir al abanderado

Y a la gente no gusta que

Uno tenga su propia fe

Y a la gente no gusta que

Uno tenga su propia fe

Todos me muestran con el dedo

Salvo los mancos, quiero y no puedo.

Si en la calle corre un ladrón

Y a la zaga va un ricachón

Zancadilla doy al señor

Y he aplastado el perseguidor

Eso sí que sí que será una lata

Siempre tengo yo que meter la pata

Y a la gente no gusta que

Uno tenga su propia fe

Y a la gente no gusta que

Uno tenga su propia fe

Tras de mí todos a correr

Salvo los cojos, es de creer.

Ya sé con mucha precisión

Como acabará la función

No les falta más que el garrote

Pa' matarme como un coyote

A pesar de que no arme ningún lío

Con que no va a Roma el camino mío

Que a le gente no gusta que

Uno tenga su propia fe

Que a le gente no gusta que

Uno tenga su propia fe

Tras de mí todos a ladrar

Salvo los mudos es de pensar.

¡QUEDA PROHIBIDO!

Queda prohibido llorar sin aprender,

levantarte un día sin saber que hacer,

tener miedo a tus recuerdos.

Queda prohibido no sonreír a los problemas,

no luchar por lo que quieres,

abandonarlo todo por miedo,

no convertir en realidad tus sueños.

Queda prohibido no demostrar tu amor,

hacer que alguien pague tus deudas y el mal humor.

Queda prohibido dejar a tus amigos,

no intentar comprender lo que vivieron juntos,

llamarles solo cuando los necesitas.

Queda prohibido no ser tú ante la gente,

fingir ante las personas que no te importan,

hacerte el gracioso con tal de que te recuerden,

olvidar a toda la gente que te quiere.

Queda prohibido no hacer las cosas por ti mismo,

tener miedo a la vida y a sus compromisos,

no vivir cada día como si fuera un ultimo suspiro.

Queda prohibido echar a alguien de menos sin

alegrarte, olvidar sus ojos, su risa,

todo porque sus caminos han dejado de abrazarse,

olvidar su pasado y pagarlo con su presente.

Queda prohibido no intentar comprender a las personas,

pensar que sus vidas valen mas que la tuya,

no saber que cada uno tiene su camino y su dicha.

Queda prohibido no crear tu historia,

no tener un momento para la gente que te necesita,

no comprender que lo que la vida te da, también te lo quita.

Queda prohibido no buscar tu felicidad,

no vivir tu vida con una actitud positiva,

no pensar en que podemos ser mejores,

no sentir que sin ti este mundo no sería igual.

Atribuido a Pablo Neruda.

SECRETO

Antes yo no sabía

por qué debemos todos

-día tras día-

seguir siempre adelante

hasta como se dice

que el cuerpo aguante.

Ahora lo sé.

Si vienes conmigo

te lo diré.

José Agustín Goytisolo 

NADA MÁS

El aire de los chopos

y vuelvo a recordar.

En un día de marzo

te fuiste. Nada más.

Una sonrisa tuya

o un gesto. Claridad

como la de tus ojos

no he visto. Nada más.

Luego días de ira

dolor y adversidad.

Y en medio de la noche

tu estrella. Nada más.

Por su fulgor perenne

contra la eternidad

te ofrezco unas palabras

de amor. Y nada más.

José Agustín Goytisolo 

DON LIBRO ESTÁ HELADO

Estaba el señor don Libro 

sentadito en su sillón;

con un ojo pasaba la hoja, 

con el otro ve televisión. 

Estaba el señor don Libro

aburrido en su sillón,

esperando a que viniera... (a leerle)

algún pequeño lector. 

Don Libro era un tío sabio,

que sabía de luna y de sol,

que sabía de tierras y mares,

de historias y aves,

de peces de todo color. 

Estaba el señor don Libro

tiritando de frío en su sillón;

vino un niño,

lo cogió en sus manos

y el libro entró en calor.

Gloria Fuertes.

 "Mayo" 

En las mañanicas

del mes de mayo

cantan los ruiseñores,

retumba el campo.

En las mañanicas,

como son frescas,

cubren ruiseñores

las alamedas.

Ríense las fuentes

tirando perlas

a las florecillas

que están más cerca.

Vístense las plantas

de varias sedas,

que sacar colores

poco les cuesta.

Los campos alegran

tapetes varios,

cantan los ruiseñores

retumba el campo.

Sale el mayo hermoso

con los frescos vientos

que le ha dado marzo

de céfiros bellos.

Las lluvias de abril

flores le trajeron*:

púsose guirnaldas

en los rojos cabellos.

Los que eran amantes

amaron de nuevo

y los que no amaban

a buscarlo fueron.

Y luego que vieron

mañanas de mayo,

cantan los ruiseñores,

retumba el campo.

Lope de Vega

RIMA XXI

—¿Qué es poesía?, dices, mientras clavas 

en mi pupila tu pupila azul, 

¡Qué es poesía! ¿Y tú me lo preguntas? 

Poesía... eres tú.

Gustavo Adolfo Bécquer

Mar distante.

(Pedro Salinas)

Si no es el mar, sí es su imagen, 

su estampa, vuelta, en el cielo. 

Si no es el mar, sí es su voz 

delgada, 

a través del ancho mundo, 

en altavoz, por los aires. 

Si no es el mar, sí es su nombre 

en un idioma sin labios, 

sin pueblo, 

sin más palabra que ésta: 

mar. 

Si no es el mar, sí es su idea 

de fuego, insondable, limpia; 

y yo, 

ardiendo, ahogándome en ella.

El barquito de papel

Con la mitad de un periódico

hice un barco de papel,

en la fiente de mi casa

le hice navegar muy bien.

Mi hermana con su abanico

sopla, y sopla sobre él.

¡Buen viaje, muy buen viaje,

barquichuelo de papel!

Amado Nervo

El colegio

Caminaban hacia el cole

pero Carlos y Lucía

decideron que en el bosque

a jugar se quedarían.

Preguntaron a la abeja

también al escarabajo

pero todos en el bosque

tienen que hacer su trabajo.

Nadie juega con nosotros

porque van a trabajar.

Nos vlvemos al colegio

 a aprender y disfrutar.

Eduardo Granell Navarro.

INVITACIÓN A UN RECITAL DE POESÍA

Papás, mamás, abuelas y abuelos, no olvidéis que estáis invitados a un recital de poesía el próximo martes, a las nueve y cuarto, en la biblioteca del cole.

El precio de la entrada es una poesía: podéis recitarla de memoria, leerla o, para los que más os cueste hablar en público, basta con que la traigáis escrita y nos la deis.  Preferimos que vengáis a que os quedéis en casa por no leerla ante los demás. De todas formas, se trata solo de una actividad de clase, únicamente estarán vuestros chicos. Puede ser vuestra poesía preferida, una que recordéis con cariño... o una que encontréis en internet...

Vamos a hacerlo en la biblioteca para poder presumir del precioso dibujo que ha hecho Diana en la pared. No se puede describir con palabras, tendréis que venir a verlo.

Vuestros hijos y nietos os esperan. Garantizamos que vais a pasar un buen rato. Eso sin duda.

TRATA A LOS DEMÁS COMO QUIERAS QUE TE TRATEN A TÍ

Lo hemos hablado algún día ¿verdad? Tenemos que portarnos bien con todos los compañeros, ayudarles, ponernos en su lugar... Hoy he visto esto y me he acordado de vosotros... Sea cual sea la religión o ideología... esta idea siempre está ahí. Porque es muy importante, básica para la convivencia. Si todos intentamos hacer felices a los demás, también nosotros vamos a serlo...

He tomado la foto de aquí: 

https://www.facebook.com/photo.php?fbid=665731243449209&set=a.432940853394917.94100.318149704874033&type=1

ÁREAS RECREATIVAS DE CANTABRIA

DÍA MUNDIAL DEL AGUA 2014

La Asamblea General de las Naciones Unidas adoptó en 1993 la resolución por la que el 22 de marzo de cada año fue declarado Día Mundial del Agua.

El Día Mundial del Agua para este año 2014, de mano de las Naciones Unidas, en consenso con sus Estados Miembros, trae a colación la reflexión sobre la interrelación existente entre agua y energía, y la necesidad de un aprovechamiento efectivo y racional de ambos recursos.

Agua y energía están estrechamente relacionados entre sí y son interdependientes. La generación y transmisión de energía requiere de la utilización de los recursos hídricos, en particular para las fuentes de energía hidroeléctrica, nuclear y térmica. Por el contrario, aproximadamente el 8% de la generación de energía global se utiliza para el bombeo, el tratamiento y el transporte de agua a varios consumidores.

Objetivos del Día Mundial del Agua en 2014

• Crear conciencia acerca de la interrelación existente entre el agua y la energía.
• Contribuir a un diálogo político que se centra en la amplia gama de temas relacionados con el nexo de agua y energía.
• Demostrar, a través de estudios de casos, a los tomadores de decisiones en el sector energético y el dominio del agua, que los enfoques integrados y soluciones a los problemas energéticos del agua pueden lograr mayores impactos económicos y sociales.
• Identificar la formulación de políticas y los temas de desarrollo de la capacidad en la cual el sistema de las Naciones Unidas, en especial de ONU-Agua y ONU-Energía, puede ofrecer importantes contribuciones.
• Identificar las principales partes interesadas en el nexo agua-energía y participar activamente en el desarrollo ulterior de los vínculos energéticos en materia de agua.
• Contribuir aportes en materia de agua-energía para las discusiones previstas en el 2015.

VISITA DE LA GUARDIA CIVIL

Nos han enseñado cómo trabajan los perros, las motos, el coche del alcoholímetro... Nos ha gustado mucho.

Cuelgo también las fotos, ya que igual queréis descargar alguna. Por cierto, siento que el vídeo quedara con la música un poco "chunga"...

Vino Aroa y han publicado la noticia en el "Alerta":

CLASE DE CONO DE PAULA - IV

Una parte, ya que solo pudimos dedicar un rato, dado que estábamos ocupados con una urgencia.... Hemos leído una parte de la unidad que quedaba y elaborado las normas de comportamiento en un bosque. Ahora vamos a hacer un mural con dichas normas.

 

Mañana continuaremos y añadiremos las fotos a este mismo álbum.

CLASE DE CONO DE PAULA - III

Hoy le ha tocado a Paula exponer la cuarta parte de la unidad de su equipo. Ha hablado del cuidado de los ecosistemas y de los parques nacionales. Luego hemos ido colocando estos últimos en un mapa de España.

CLASE DE CONO DE JONATHAN

Hoy le ha tocado el turno a Jonathan de exponer a la clase su parte de la unidad. Al terminar les ha puesto unas actividades. Sus compañeros de equipo, Mario Arias y Paula, le han apoyado. Estas son las fotos:

CLASE DE CONO DE PAULA - II

Hoy ha continuado Paula con su clase, proponiendo una actividad a sus compañeros que han realizado en el aula de ordenadores.

CLASE DE CONO DE PAULA

Hoy le ha tocado el turno de exponer la lección a Paula, con la ayuda de Mario Arias pasando el power point. Ha estado muy nerviosa, pero lo ha superado. A continuación ha hecho preguntas a sus compañeros para ver si habían estado atentos. Que sí, la verdad. Y por último hemos hecho todos juntos el esquema de lo explicado.

CLASE DE CONO DE MARIO ARIAS

Hoy le ha tocado a Mario Arias exponer la primera parte de la unidad cinco de Cono. Lo  ha hecho muy bien. Luego, entre todos hemos hecho el esquema.

Estas son las fotos que hemos sacado:

VAMOS A CONTAR MENTIRAS

Tenemos que escuchar esta canción unas cuantas veces, para que sepáis la música cuando trabajemos con la letra.

http://www.youtube.com/watch?v=EycXgRzP3pY